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针对新形态下职业教育的核心职业能力培养问题,进行新工科专业教学的研究与实践,介绍了基于工作过程系统化(WPS)的课程教学模式,教学思路,教学过程,训练流程,教学方法等,就专业课程的课堂教学提出了新形态教学新设计,探索基于WPS的课堂教学路线与实践创新等,总结设计出适合于高职院校人才培养目标的课程教学思路。