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多媒体辅助大学英语写作教学有助于提高学生英语写作能力.笔者进行了为期一学期的多媒体辅助大学英语写作的教学实验,把多媒体自身的特点与写作教学相结合,设计了以篇章结构为教学重点的英语写作课程.实验结束时,学生的写作成绩有不同程度的提高.调查问卷反映出学生对写作的兴趣和热情都有很大地提高.
多媒体辅助大学英语写作教学研究
【摘 要】
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多媒体辅助大学英语写作教学有助于提高学生英语写作能力.笔者进行了为期一学期的多媒体辅助大学英语写作的教学实验,把多媒体自身的特点与写作教学相结合,设计了以篇章结构
【机 构】
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内蒙古师范大学外国语学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年1期
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