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培养学生的发现性思维能力,就是使学生在学习数学基础知识的同时,不断发现数学的思维过程,学到其思维的方法,从而使学生会独立探索,有所发现,有所创新.我们在教学中应注意学生类比思维、归纳思维、求异思维等创造性思维的培养.鼓励学生发现问题,提出问题,大胆质疑,大胆猜想.
数学教学中学生发现性思维的培养
【摘 要】
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培养学生的发现性思维能力,就是使学生在学习数学基础知识的同时,不断发现数学的思维过程,学到其思维的方法,从而使学生会独立探索,有所发现,有所创新.我们在教学中应注意学
【机 构】
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青海省格尔木市第十三中学,青海格尔木,816000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年2期
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