【摘 要】
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目的:探讨健康教育在乙肝护理中的应用价值.方法:研究2017年4月至2018年5月期间收治的80例乙肝患者,随机分为观察组与对照组各40例,对照组运用常规护理,观察组在对照组基础上
【机 构】
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宁夏医科大学总医院感染疾病科 750001
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目的:探讨健康教育在乙肝护理中的应用价值.方法:研究2017年4月至2018年5月期间收治的80例乙肝患者,随机分为观察组与对照组各40例,对照组运用常规护理,观察组在对照组基础上采用健康教育,分析不同护理后患者心理状况、护理满意度情况.结果:在焦虑、抑郁等评分上,观察组护理后降幅显著多于对照组,组间差异有统计学意义(p<0.05);在患者护理满意率上,观察组97.5％.对照组77.5％,组间差异有统计学意义(p<0.05).结论:健康教育在乙肝护理中可以有效的改善患者的不良情绪,提升患者的护理满意度,有助于患者对护理工作有更高的认可度,保持良好和谐的护患关系.
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