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高校创业教育发展进入新的阶段,培养具有企业家精神的人格理想是创业教育的核心。创业精神内涵丰富,但具有层次性。在当前创业教育资源不足的情况下,大学生创业精神的培养应该抓住四个重点:创新精神、冒险精神、主动精神和合作精神。
论大学生创业精神培养的四个核心
【摘 要】
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高校创业教育发展进入新的阶段,培养具有企业家精神的人格理想是创业教育的核心。创业精神内涵丰富,但具有层次性。在当前创业教育资源不足的情况下,大学生创业精神的培养应
【机 构】
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安徽科技学院人文学院
【出 处】
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淮海工学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2013年19期
【基金项目】
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安徽科技学院创业教育研究中心课题(CY2013YB07)
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