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本文针对单片机课程难度较大的特点,在分析技工院校单片机教学中存在问题的基础上,为了增强单片机课程的教学效果、培养学生的创新能力和实验技能,将分层教学法引入单片机教学中,并介绍了分层教学在单片机教学中的应用步骤和方法,最后通过交通灯单片机控制程序的编写与系统调试教学实例,说明在单片机教学改革中使用分层教学的良好效果。