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今年17套语文高考试题，有7套都直接在题目中提出了“得体”的要求。而在实际生活中，常有人因为说话不得体而得罪人、办不成事，所以，无论为了做好人，还是为了考好试，我们都要努力使自己表达“得体”。
说话看对象 说话人要根据听话人的不同情况采用不同的语言来表达。比如，对村姑牧童就不能之乎者也，对有一定文化修养的人，则要讲究一点语言的修饰。即使同样的文化水平，由于说话人和听话人的地位、身份不同，说话也不能太随便，要三思而后开口，因为“良言一句三冬暖，话不投机半句多”。
言谈看场合 特定的环境需用特定的话来表达。比如会议场合强调严肃慎重，说话要庄重、规范，用书面语，表意要准确、清晰。喜庆场合，说话应有喜庆色彩，生动活泼，风趣幽默而不庸俗。一般公共场合，如在车站、码头、月下院子里乘凉聊天等，说话要随和、大度、自然、多用口语和方言……总之，要“到什么山上唱什么歌”。
称谓看身份 不同的身份和地位，称谓也不同。高考试卷中作为对“得体”的考查时有出现，作为一名高中生应该对此略知一二。传统称谓有敬称、谦称之别，敬称是对别人尊重的称呼，如称对方的父母为“令尊”“令堂”；称对方的儿女为“令郎”“令媛”；称比自己岁数大的知己男子为“仁兄”；称比自己岁数小的知己男子为“贤弟”；等等。谦称是对自己或自己的亲人谦虚的称呼，如称自己的父母为“家父”“家严”“家母”“家慈”；称自己的子女为“犬子”“小女”等等。
文风看语体 不同的文体应该用不同的语言风格：文学类的文本讲究生动形象，应用类文本讲究准确、严密、平实。具体说来，新闻简洁、扼要，概括性强。广播稿、演讲辞要明白、口语化，避免同音词，少用长句。广告要通俗凝练，新颖活泼，幽默易记。合同要措辞严密，表述清晰。请示、申请要委婉平和。批评、表扬要持之有据。贺辞要热情等等。
格式看体裁 应用文体在高考试卷中时常作为语言运用题考查，因为应用文体有约定俗成的格式，不同的应用文格式各一，不能错乱。如书信、请柬等，开头有称呼语、结尾有敬语、落款、日期等，不能随便挪动位置，也不能随意增删。而通知、启事等，则不必要称呼、敬语等。不清楚它们之间的差别，就会在写或者改错题中丢分。
谦敬看事由 与人交往中要做到客气而不做作，随和而不庸俗，在说话时就要注意分寸，该用敬辞时用敬辞，该用谦辞时用谦辞，这样才得体大方，从容自如，在语言考查题中也会少失分。比如要表达相互来往，欢迎别人多用“光临”“莅临”“惠顾”等；自己前往多用“拜访”“拜见”等。如果询问对方年龄，用“贵庚”“高龄”（问老年人）、“芳龄”（问女孩子）。问人姓名，“芳名”（女孩子）、“大名”（问一般人）。如果请求对方帮助，多用“劳驾”。请人指点，用“斧正”“雅正”等。请人接受自己的要求，用“赏光”“赏脸”“赐教”“拜托”等。如果要赞颂对方的行为、品质、名气等，用“如雷贯耳”“洗耳恭听”“久抑”“玉照”“荣幸”“蓬荜生辉”等。表达自己的住处，用“舍下”“寒舍”“敝舍”等。说自己的文章，用“拙著”“拙作”。自己的见解，用“拙见”。
说话看对象 说话人要根据听话人的不同情况采用不同的语言来表达。比如，对村姑牧童就不能之乎者也，对有一定文化修养的人，则要讲究一点语言的修饰。即使同样的文化水平，由于说话人和听话人的地位、身份不同，说话也不能太随便，要三思而后开口，因为“良言一句三冬暖，话不投机半句多”。
言谈看场合 特定的环境需用特定的话来表达。比如会议场合强调严肃慎重，说话要庄重、规范，用书面语，表意要准确、清晰。喜庆场合，说话应有喜庆色彩，生动活泼，风趣幽默而不庸俗。一般公共场合，如在车站、码头、月下院子里乘凉聊天等，说话要随和、大度、自然、多用口语和方言……总之，要“到什么山上唱什么歌”。
称谓看身份 不同的身份和地位，称谓也不同。高考试卷中作为对“得体”的考查时有出现，作为一名高中生应该对此略知一二。传统称谓有敬称、谦称之别，敬称是对别人尊重的称呼，如称对方的父母为“令尊”“令堂”；称对方的儿女为“令郎”“令媛”；称比自己岁数大的知己男子为“仁兄”；称比自己岁数小的知己男子为“贤弟”；等等。谦称是对自己或自己的亲人谦虚的称呼，如称自己的父母为“家父”“家严”“家母”“家慈”；称自己的子女为“犬子”“小女”等等。
文风看语体 不同的文体应该用不同的语言风格：文学类的文本讲究生动形象，应用类文本讲究准确、严密、平实。具体说来，新闻简洁、扼要，概括性强。广播稿、演讲辞要明白、口语化，避免同音词，少用长句。广告要通俗凝练，新颖活泼，幽默易记。合同要措辞严密，表述清晰。请示、申请要委婉平和。批评、表扬要持之有据。贺辞要热情等等。
格式看体裁 应用文体在高考试卷中时常作为语言运用题考查，因为应用文体有约定俗成的格式，不同的应用文格式各一，不能错乱。如书信、请柬等，开头有称呼语、结尾有敬语、落款、日期等，不能随便挪动位置，也不能随意增删。而通知、启事等，则不必要称呼、敬语等。不清楚它们之间的差别，就会在写或者改错题中丢分。
谦敬看事由 与人交往中要做到客气而不做作，随和而不庸俗，在说话时就要注意分寸，该用敬辞时用敬辞，该用谦辞时用谦辞，这样才得体大方，从容自如，在语言考查题中也会少失分。比如要表达相互来往，欢迎别人多用“光临”“莅临”“惠顾”等；自己前往多用“拜访”“拜见”等。如果询问对方年龄，用“贵庚”“高龄”（问老年人）、“芳龄”（问女孩子）。问人姓名，“芳名”（女孩子）、“大名”（问一般人）。如果请求对方帮助，多用“劳驾”。请人指点，用“斧正”“雅正”等。请人接受自己的要求，用“赏光”“赏脸”“赐教”“拜托”等。如果要赞颂对方的行为、品质、名气等，用“如雷贯耳”“洗耳恭听”“久抑”“玉照”“荣幸”“蓬荜生辉”等。表达自己的住处，用“舍下”“寒舍”“敝舍”等。说自己的文章，用“拙著”“拙作”。自己的见解，用“拙见”。