【摘 要】
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PBL教学模式以学生为中心,教师为引导,这种教学模式与高职教育的培养目标相符合,能有效调动学生学习积极性,培养学生积极的学习习惯,激发学生的想象力和创造力,提高他们的动
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PBL教学模式以学生为中心,教师为引导,这种教学模式与高职教育的培养目标相符合,能有效调动学生学习积极性,培养学生积极的学习习惯,激发学生的想象力和创造力,提高他们的动手能力。本文以高职《仓储作业管理》为例,浅谈了PBL模式在该课程的实验课环节的运用。
The teaching mode of PBL is student-centered and teachers are guide. This teaching mode is consistent with the training objectives of higher vocational education. It can effectively arouse the enthusiasm of students and cultivate students’ active study habits, stimulate their imagination and creativity, Their hands-on ability. In this paper, vocational “warehouse operations management” as an example, talked about the PBL model in the course of the experimental part of the application.
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