【摘 要】
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新课程实施前,物理课堂教学模式一般以教师讲授、学生被动接受知识为主.当前,新课程已经全面在高中教学中实施,这要求我们在物理教学中要改变过去只注重知识传授的倾向,强调
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新课程实施前,物理课堂教学模式一般以教师讲授、学生被动接受知识为主.当前,新课程已经全面在高中教学中实施,这要求我们在物理教学中要改变过去只注重知识传授的倾向,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的和谐发展,使获得知识与技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程.为此,我们必须转变观念,改进旧的课堂教学模式,构建以学生主动参与、创建师生双向互动、以探究创新为主的课堂教学模式.
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