【摘 要】
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目的:探讨医护合作式健康教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法:选择本院2016年1月~2017年1月收治的65例COPD患者作为观察组,选择同期收治的65例COPD患者作为
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目的:探讨医护合作式健康教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法:选择本院2016年1月~2017年1月收治的65例COPD患者作为观察组,选择同期收治的65例COPD患者作为对照组。对照组给予常规护理,观察组在此基础上行医护合作式健康教育。比较两组肺功能恢复情况,并采用自我护理能力评估量表(ESCA)、COPD评估测试问卷(CAT)对两组自我护理能力和生活质量进行比较。结果:护理后,两组肺功能指标、ESCA评分、CAT评分与护理前比较差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01),观察组护理后肺功能指标、ESCA评分、CAT评分高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:医护合作式健康教育能够改善患者的疾病认知、自我管理能力,改变不良的生活方式,减少疾病复发,提高生活质量。
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