基于校企生三方沟通的电子商务综合实习课程改革探析

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本文以浙江农林大学电子商务专业为研究对象,通过问卷调查、访谈等形式了解该校电子商务综合实习的开展现状,结合学校及专业实际,提出了通过加强CES沟通(企业、学校、学生三方沟通)改进综合实习的思想,并给出了搭建校企沟通平台、校方发放问卷、鼓励学生主动入企等具体的改进方法。 This essay takes Zhejiang University of Agriculture and Forestry E-commerce as the research object, and through questionnaires and interviews to understand the current situation of the e-commerce comprehensive practice in the university. According to the actual situation in schools and professions, this paper puts forward some suggestions to strengthen the CES communication (enterprises, schools, ) To improve the idea of ​​comprehensive internship, and gives concrete methods for improving the communication platform between school and enterprise, issuing questionnaires to schools and encouraging students to enter the enterprise initiatively.
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