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本文通过问卷调查得出高师体育专业学生的气质类型和性格特征，并根据结果提出了课堂教学应遵循的三种方法。
高师体育专业学生气质和性格类型调查分析及其教学研究
【摘 要】
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本文通过问卷调查得出高师体育专业学生的气质类型和性格特征，并根据结果提出了课堂教学应遵循的三种方法。
【机 构】
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安徽阜阳师范学院体育系
【出 处】
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阜阳师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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1999年2期
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