健康教育对再次高危剖宫产产妇的临床影响分析

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目的:分析研究健康教育对再次高危剖宫产产妇的临床影响。方法:抽取2013年3月~2014年10月我院80例择期在蛛网膜下腔出现阻滞联合硬膜的外阻滞情况下对子宫下段再次进行剖宫产的高危剖宫产产妇为研究对象,根据护理方式的差异,将其分为研究组(n =41)和对照组(n =41),对照组予以常规护理,研究组在常规护理的基础上予以健康教育的护理,观察两组产妇术后24h 和48h 子宫的恢复状况、手术过后肛门排气的时间、手术过后下床活动的时间。结果:观察组产妇在手术之后14h 和48h 子宫恢复情况明显比对照组产妇好,具有统计学意义,(P <0.05);手术之后肛门的排气时间以及下床活动的时间都比对照组早,两组比较差异显著,具有统计学意义,(P <0.05)。结论:对再次高危剖宫产产妇进行健康教育有助于产妇手术之后的临床康复。
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