【摘 要】
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预则立,学生课前预习做得好,养成良好的预习习惯,在课堂上就能质疑问难,大胆发言,积极参与。这样,在学习中的主体作用得到充分发挥,听课效果就能达到最佳状态,就能达到真正的
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预则立,学生课前预习做得好,养成良好的预习习惯,在课堂上就能质疑问难,大胆发言,积极参与。这样,在学习中的主体作用得到充分发挥,听课效果就能达到最佳状态,就能达到真正的课堂全优。
Pre-legislation, the students do a good job before class, develop good preparation habits, in the classroom can be questioned, boldly speak, and actively participate. In this way, the main role in learning to be fully played, lectures will be able to achieve the best results, you can achieve the real class all excellent.
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