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在互联网+时代,高职院校辅导员多数都已经意识到传统思政工作模式已经不能满足现代教学需求,需要不断创新和改革,否则就难以提高思政工作效率.基于此,本文主要介绍了互联网+时代高职辅导员思政工作面临的主要挑战,而且分析了互联网+时代高职辅导员思政工作的有效创新路径,希望可以为有需要的人提供参考意见.