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科学博物馆学正在经历一个深刻变化和反省的时期。环顾整个博物馆领域,从摇摆在教育公众和娱悦公众这两种企图之间的‘巨型炸弹’展览,到时间较短、互不相关的陈列,现在的方法正反映出对展览和传播技术、以及不同类型公众的一种新的兴趣。然而,至关重要的则是,找出主要问题,看到博物馆作为传播科学文化和科学方法之手段的局限。