【摘 要】
:
一、成人教育在专业教学方面存在的问题1.课程目标不能满足人才培养要求成人教育主要培养适应社会生产、建设、管理、服务第一线所需要的高等技术应用型专门人才.这就要求学
论文部分内容阅读
一、成人教育在专业教学方面存在的问题1.课程目标不能满足人才培养要求成人教育主要培养适应社会生产、建设、管理、服务第一线所需要的高等技术应用型专门人才.这就要求学生不仅要学好某一专业的基本理论,掌握专业知识和技能,而且还要通过训练形成实际能力.而这些都必须通过课程来实现,而就目前来看,大多数课程的教学目标仅仅注重知识的传授,没有将能力培养列为课程目标.这种忽视能力培养的课程是难以提高学生实际能力的,也就不能满足成人教育人才培养的要求.
其他文献
成人学员较普通学员而言,在理解力、社会实践经验、学习动机等各方面有明显优势,但他们机械记忆力下降,培训时间短却是不争的事实.首先,要想解决问题,成人学员应有自信心;其
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英
目的研究CK5/6在乳腺浸润性小叶癌(invasive lobular carcinoma,ILC)中的表达及其意义。方法用免疫组化Max-Vision方法检测61例ILC组织中CK5/6、ER、PR、Her-2及Ki-67等的表达
目的观察中药熏洗对外伤性肘关节僵硬的治疗效果。方法 102例外伤性肘关节僵患者,随机分为治疗组56例和观察组46例,观察组采用自拟中药熏洗方剂加水2000~2500ml煎煮约20min,以
目的检测Cripto-1在正常子宫颈(normal cervical epithelium,NCE)、子宫颈上皮内瘤变(cervical intraepithelial neopla-sia,CIN)、子宫颈浸润癌(invasive carcinoma of cervix,IC
原发性肺癌占全部恶性肿瘤的首位,随着工业化的进展及人群中大量吸烟人数的存在,肺癌的发病率有明显上升的趋势,而肺癌的发病中非小细胞肺癌约占80%,大部分患者确诊时已属晚期。失
高分化脂肪肉瘤/非典型脂肪瘤样肿瘤是一种局部侵袭性间叶性肿瘤,形态学特征为不同程度成熟脂肪细胞分化与非典型间质细胞混合。高分化脂肪肉瘤容易与肌间脂肪瘤、多形性脂肪瘤
目的探讨表皮生长因子受体(epithelial growth factor receptor,EGFR)在子宫颈鳞状上皮内病变中基因扩增及临床意义。方法在液基细胞学基础上应用荧光原位杂交(FISH)技术检测78例
在新旧世纪相交之际,职教师资队伍应具有怎样的素质,应怎样去构建适应二十一世纪要求的新一代教师队伍,以满足社会发展和教育进步的要求,这一课题历史地摆在我们面前.针对目