“工匠精神”背景下建筑专业课程思政教学实践研究——以《施工组织设计》为例

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习近平总书记强调要实现“三全育人”,对于长期从事一线教学的专业课教师来讲,如何实现习总书记提出的“三全育人”?唯有通过不断研究新的教学方法和手段,将思政教育与教学内容相结合,以思政元素渗透的方式,以专业知识为载体,润物细无声地印刻在学生的思想中。
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