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目的：探讨健康教育对急性心肌梗死恢复期患者的影响。方法80例急性心肌梗死恢复期患者随机分为对照组和试验组，每组80例。对照组采用常规护理，试验组成立健康教育护理小组，对患者存在的或潜在的健康问题进行评估，根据评估结果制定个体化的健康教育内容和护理目标。由责任护士对患者进行系统的个体化的健康教育，临床护士实施具体的康复措施，开辟急性心肌梗死健康教育宣传栏，发放急性心肌梗死防治知识手册，内容包括合理饮食、用药指导、康复训练、预防便秘以及心理指导和社会支持等。观察2组患者对疾病的认知、行为和生活方式的改变。结果