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慕课在移动互联网环境下已成为大学生的重要学习资源,但是慕课资源的教学效果却不尽如人意.本文从大学生、高校教师及慕课资源等三方面分析了教学效果的影响因素,进而提出转变教学理念与学习观念、改进教学模式与教学方法、改良慕课资源与运营质量的对策建议.
基于慕课资源的本科教学效果改进对策研究
【摘 要】
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慕课在移动互联网环境下已成为大学生的重要学习资源,但是慕课资源的教学效果却不尽如人意.本文从大学生、高校教师及慕课资源等三方面分析了教学效果的影响因素,进而提出转
【机 构】
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南京审计大学政府审计学院
【出 处】
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教书育人（高教论坛）
【发表日期】
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2020年10期
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