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本文从心理优势的培养、心理优势对大学外语教学的促进作用等方面,探讨如何运用心理优势激发学生潜能、提高学习效率,从而克服英语教学中"费时过多,收益较少"的弊端。
浅析心理优势对大学英语教学的影响
【摘 要】
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本文从心理优势的培养、心理优势对大学外语教学的促进作用等方面,探讨如何运用心理优势激发学生潜能、提高学习效率,从而克服英语教学中"费时过多,收益较少"的弊端。
【机 构】
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山东省菏泽学院外国语系山东菏泽274015
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2007年8期
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