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初中数学知识具有抽象、枯燥的特点。在初中数学教学中，教师融入数形结合思想，可以帮助学生更加清晰、直观地理解数学知识，并激发学生学习数学的兴趣，提高学生运用数学知识的水平。基于此，本文主要探讨了初中数学教学中数形结合思想的应用。
初中数学教学中数形结合思想的应用
【摘 要】
：
初中数学知识具有抽象、枯燥的特点。在初中数学教学中，教师融入数形结合思想，可以帮助学生更加清晰、直观地理解数学知识，并激发学生学习数学的兴趣，提高学生运用数学知识的水平
【机 构】
：
湖南省怀化市溆浦县双井镇岩家垅中学
【出 处】
：
读与写（教师）
【发表日期】
：
2018年10期
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