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本文首先阐述了素质教育的内涵与特征，分析了目前体育教师培养的不理想状态。文章针对体育教育专业在培养体育师资中所存在的问题，提出了为培养合格体育教师而进行体育教育专业改革的新思路。
从素质教育视角审视体育教育专业改革
【摘 要】
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本文首先阐述了素质教育的内涵与特征，分析了目前体育教师培养的不理想状态。文章针对体育教育专业在培养体育师资中所存在的问题，提出了为培养合格体育教师而进行体育教育专业
【机 构】
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贵州师范大学体育学院
【出 处】
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商业时代
【发表日期】
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2009年11期
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