【摘 要】
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小学阶段的教学,对于学生来说是非常重要的,基础性的知识积累和拓展性的学习思维都要从小学阶段开始培养,教师在教育教学过程中不仅仅要注重学生的学习方式,还要提升学生的学
【机 构】
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沈北新区新城子街第一小学 辽宁 沈阳 110121
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小学阶段的教学,对于学生来说是非常重要的,基础性的知识积累和拓展性的学习思维都要从小学阶段开始培养,教师在教育教学过程中不仅仅要注重学生的学习方式,还要提升学生的学习态度和学习热情,激发出学生的学习兴趣.这样的重担是小学语文教学的教育特点,也是小学语文教育教学的责任所在.在小学语文阅读教学的过程中,教师可以通过有效的教学帮助学生正确认识到语文教学的价值和意义所在,传统文化的渗透和应用可以从根本上提升学生的民族灵魂和文化学习基础,从长远发展来看是具有非常重要的价值的.鉴于此,本文就小学语文课堂传统文化教育的思考展开探讨,以期为相关工作起到参考作用.
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