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素质教育理念下，对各学科的课堂教学模式及学生综合素养提出了更高要求。在初中英语教学中，需要教师结合教学内容及学生的学习需求，采取多样化的教学模式，提高学生的学习兴趣和学习技巧，促使其学习效率明显提升。本文就初中英语阅读教学中有效教学词汇的策略进行探究，以期对提高初中英语教学水平及学生的英语素养有所增益。