【摘 要】
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目的:探析护理岗位能力培养中开展系统心理训练的方法与效果.方法:选择我院收入的实习护士66名作为研究对象,入选后均分两组,每组各33名,对照组实施常规岗位培训,观察组在岗
【机 构】
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武警山西总队医院,山西 太原 030006
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目的:探析护理岗位能力培养中开展系统心理训练的方法与效果.方法:选择我院收入的实习护士66名作为研究对象,入选后均分两组,每组各33名,对照组实施常规岗位培训,观察组在岗位培训期间开展系统心理训练,对比两组实习护士的护理岗位能力.结果:在人际沟通能力、临床思维能力、情绪调控能力、应对压力能力、团队协作能力、应变能力、问题分析与解决能力对比,观察组各项评分高于对照组,P<0.05,差异明显.结论:岗位培训中开展系统心理训练,可使实习护士的护理岗位能力显著提高.
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