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“百年大计，教育为本”，而教育的关键在教师，我国正处在改革的攻坚阶段和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化，面对不断变化发展的社会现实，面对不断更新的教材，面对有血有肉，有思想感情，有个性特点的活生生的学生，如果不全面提高教育者，尤其是青年教师的素养，就难以担当起“人类灵魂的工程师”的神圣职责。一般说，教师的素养应体现在思想政治素养、文化素养和技能素养三个主要方面。