PBL教学法在《内经选读》课程中的应用与探索

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目的进一步完善PBL教学法的应用,以有效提高教学质量。方法通过在《内经选读》课程中采用PBL教学方式,探讨PBL教学法在中医经典课程中的运用、存在的问题及改进的设想。结果虽然在《内经选读》课程中可以有效运用PBL教学法,但是仍旧存在一定的问题和局限性有待进一步改进。结论尽管PBL教学法在实施过程中仍旧有一些不足有待进一步完善,但是PBL教学法的应用可以培养学生自主学习和中医特色临床思维能力,还可促进师生间互动交流,对中医经典课程的教育改革有着深远的意义。今后应当结合不足加以进一步改善,以更好地应用PBL教
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