【摘 要】
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“每逢学校开会,我们写作教研室的人总会被其他老师委婉批评,抱怨很多学生‘写申请书没抬头,写请假条没标题、没落款’,怪我们怎么不教他们写这些应用文。”上海一所高校写作
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“每逢学校开会,我们写作教研室的人总会被其他老师委婉批评,抱怨很多学生‘写申请书没抬头,写请假条没标题、没落款’,怪我们怎么不教他们写这些应用文。”上海一所高校写作教研室的负责人大叹苦经:“可这些应用文,都是
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