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随着我国基础教育进入深入改革阶段,中小学生应当提出创新的办学目标,对教育督导工作提出新的要求,严格落实教育规划精神,更好地发挥督导作用,推进中小学校教育教学管理进入新阶段.本文以十九大中对基础教育教学改革的新要求为基础,分析了新时代加强小学督导,提高小学办学水平的内涵和路径.
深化学校督导评估,促进小学学校健康发展
【摘 要】
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随着我国基础教育进入深入改革阶段,中小学生应当提出创新的办学目标,对教育督导工作提出新的要求,严格落实教育规划精神,更好地发挥督导作用,推进中小学校教育教学管理进入
【机 构】
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广州市增城区永宁街长岗小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2004年期
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