【摘 要】
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高校教师职称评聘是高校管理体制改革的重要环节,关系到教师个人成长、高等教育质量以及国家科研工作。统计分析20所＂985工程＂高校教师职称评聘细则,发现目前我国高校教师职称
【基金项目】
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国家自然科学基金青年基金项目“国家科研资助体系下政府资助型科技悬赏制度应用边界及运行机制研究”（71503268）
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高校教师职称评聘是高校管理体制改革的重要环节,关系到教师个人成长、高等教育质量以及国家科研工作。统计分析20所＂985工程＂高校教师职称评聘细则,发现目前我国高校教师职称评聘呈现出以下特点：评聘标准和方式二分,＂评聘分离＂将是未来趋势;学历＂门槛＂规则,海外经历由＂优先＂变为＂必须＂;教学标准低,＂合格即可＂趋势明显;科研比重增加,国际刊物发表论文渐成重要指标;纵向课题是主流标准,横向课题及教研课题可合理折算等。
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