论文部分内容阅读
很多接受“雨露计划”帮扶的孩子都怀揣着一个大学梦，孙孟莹也不例外。正在顺平职教中心读会计二年级的她虽然出身贫苦家庭，但是对梦想有自己独立的诠释：“梦是每个人都拥有的，不分高低贵贱，有的人的梦想很伟大。我的梦想听上去也许没那么伟大那么难以实现，那就是踏踏实实地完成中职学业，考上大学。”
孟莹的家庭是典型的因学致贫，家里有一个哥哥和一个小她三岁的妹妹，爸爸妈妈以种田为生，收入并不多，很难供姐弟三人同时读书，爸爸妈妈从来没有提起让孟莹退学，因为他们知道唯有读书才能有美好的未来。所以他们宁可苦了自己也要供三个孩子读书。哥哥为了节约钱，供孟莹和妹妹读书，主动退了学外出打工。
“每当学习的时候我感觉自己充满了活力，因为有压力就有用不完的动力。家、国家都是家，他们对我的爱使我没有理由不回报他们。孙孟莹你记住，没有理由不奋斗拼搏！”这是孟莹写在日记上的话。
孟莹说在学校吃饭时，眼前总是出现爸妈在地里辛劳干活的场景，这种感觉一刻也不能停息。孟莹很幸运，来到了“雨露计划”的试点基地顺平县职教中心，她的困扰一下子解决了，她把所有精力都集中在学习上。“雨露计划”补贴这些贫困村的孩子，犹如雪中送炭。给予这些为了实现在普通城里孩子看似简单的大学梦而努力的孩子莫大的帮助。孟莹说：“我现在只想着好好学习，不辜负父母的期望，不辜负国家的帮助和厚爱，不辜负老师的辛勤栽培。”
在一篇作文里，孙孟莹这样写道：“是梅花，就展现出自己的傲雪凌霜；是菊花，就展现出自己的孤傲不屈；是松竹，就展现出任尔东西南北风的无畏。这些感悟是伟大的作家给予我的，是‘雨露计划’解了我的后顾之忧。她让我坚定了我的梦想，就如小草，春风吹又生。感谢您，我的伟大祖国！”
孟莹的家庭是典型的因学致贫，家里有一个哥哥和一个小她三岁的妹妹，爸爸妈妈以种田为生，收入并不多，很难供姐弟三人同时读书，爸爸妈妈从来没有提起让孟莹退学，因为他们知道唯有读书才能有美好的未来。所以他们宁可苦了自己也要供三个孩子读书。哥哥为了节约钱，供孟莹和妹妹读书，主动退了学外出打工。
“每当学习的时候我感觉自己充满了活力，因为有压力就有用不完的动力。家、国家都是家，他们对我的爱使我没有理由不回报他们。孙孟莹你记住，没有理由不奋斗拼搏！”这是孟莹写在日记上的话。
孟莹说在学校吃饭时，眼前总是出现爸妈在地里辛劳干活的场景，这种感觉一刻也不能停息。孟莹很幸运，来到了“雨露计划”的试点基地顺平县职教中心，她的困扰一下子解决了，她把所有精力都集中在学习上。“雨露计划”补贴这些贫困村的孩子，犹如雪中送炭。给予这些为了实现在普通城里孩子看似简单的大学梦而努力的孩子莫大的帮助。孟莹说：“我现在只想着好好学习，不辜负父母的期望，不辜负国家的帮助和厚爱，不辜负老师的辛勤栽培。”
在一篇作文里，孙孟莹这样写道：“是梅花，就展现出自己的傲雪凌霜；是菊花，就展现出自己的孤傲不屈；是松竹，就展现出任尔东西南北风的无畏。这些感悟是伟大的作家给予我的，是‘雨露计划’解了我的后顾之忧。她让我坚定了我的梦想，就如小草，春风吹又生。感谢您，我的伟大祖国！”