健康教育在小儿心肌炎护理中的临床价值

• 作 者: 张慧颖 王静敏 高阳
• 机 构: 漯河市第二人民医院 河南 漯河 462000
• 出 处: 健康之友
• 发表日期: 2020年2期
• 关键词: 健康教育 基础护理 小儿心肌炎 遵医嘱行为 临床有效率

目的:探究分析健康教育在小儿心肌炎护理中的临床价值.方法:2018.9-2019.9,共有122例小儿心肌炎在本院接受治疗,将患儿随机分组并给予基础护理干预,观察组61例患儿在此基础上应用健康教育,对比两组护理效果.结果:观察组61例的临床有效率大于对照组(P<0.05);观察组61例的合理膳食评分、遵医嘱用药评分、适当休息或活动评分、避开公共场所评分均大于对照组(P<0.05).结论:在小儿心肌炎基础护理基础上进行健康教育,可提高临床治疗效果的同时,可改善患儿的遵医嘱行为.