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运用诱导、启发、解疑、评价等教学手段,来发展学生身体素质,提高篮球技术水平,使其掌握丰富的篮球专项理论知识和健身方法.
篮球选项课“创辅式”教学模式的实验研究
【摘 要】
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运用诱导、启发、解疑、评价等教学手段,来发展学生身体素质,提高篮球技术水平,使其掌握丰富的篮球专项理论知识和健身方法.
【机 构】
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沈阳工业大学体育部
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2005年5期
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