【摘 要】
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“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究,人教新课标版高二政治必修3《文化生活》第1课第1框《体味文化》之“文化的特点”微课教学案
【机 构】
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长春市第 150 中学政治组 吉林 长春 130000
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“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究,人教新课标版高二政治必修3《文化生活》第1课第1框《体味文化》之“文化的特点”微课教学案例.
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