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休闲生活是大学生生活学习中至关重要的组成部分,怎样安排休闲生活或怎样选择休闲活动是大学生不得不面对的问题。本文提出了休闲活动的一种判定标准,对大学生日常休闲活动的选择具有十分重要的指导作用;同时,针对大学生群体,本文提出了正确引导其进行休闲活动所依据的两个需求,即学生内在需求与外界对学生的需求,对大学生的日常休闲教育具有重要的意义。