创设有效情境,激活数学课堂

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学数学课堂教学的有效性越来越受到人们的重视。文章结合教学实践经验,提出了“创设问题情境,激发求知欲望;创设生活情境,感悟数学魅力;创设合作情境,培养协作精神”等有效教学策略,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,使学生乐学、会学、善学,为学生终生发展奠定良好的基础。 The effectiveness of mathematics classroom teaching has drawn more and more attention. Based on the practical teaching experience, this paper puts forward such effective teaching strategies as “creating the situation, stimulating the desire for knowledge, creating the life situation, realizing the charm of mathematics, creating the cooperation situation and cultivating the cooperation spirit”, and fully mobilize the initiative, enthusiasm and Creativity, so that students learn music, will learn, good at learning, lay a good foundation for the students life-long development.
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