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将乡土文化融入初中语文教学,是实施新课标的重要需求。语文是初中阶段的重要学科,语文课程应当引导学生继承并弘扬中华民族优秀传统文化,为振兴民族与社会进步做出应有的贡献。语文教学承担着传承文明建造精神家园的重要作用,所以在新课改背景下,乡土文化资源应当与语文教学进行有效整合。本文基于此背景下分析研讨在中学语文教学中如何有效渗透乡土文化资源,并提出具体的教育对策。