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本文讨论教师职业教育发展面临的困境,研究了互联网络对教师职业的影响,指出网络已经在在一定程度上改变了教师职业的性质.最后对未来教师教育发展前景提出了若干猜测,认为精英化、多学科、专业化培训、地域性的学术共同体等是未来教师教育发展的主要方向.
教师职业教育的前景观察——关于教师职业的系统论思考
【摘 要】
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本文讨论教师职业教育发展面临的困境,研究了互联网络对教师职业的影响,指出网络已经在在一定程度上改变了教师职业的性质.最后对未来教师教育发展前景提出了若干猜测,认为精
【机 构】
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广东技术师范学院教育研究所
【出 处】
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深圳职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年3期
【基金项目】
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教育部规划项目
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