论文部分内容阅读
网络技术、信息技术等的快速发展,导致新时代社会环境中出现了海量的数据信息,从而将人类引入了大数据时代.在大数据环境中,高校学生管理工作变的复杂多变,为了提高高校学生管理效果,本文将针对大数据环境中学生管理工作遇到的挑战进行分析.
浅谈大数据环境中高校学生管理工作遇到的挑战
【摘 要】
：
网络技术、信息技术等的快速发展,导致新时代社会环境中出现了海量的数据信息,从而将人类引入了大数据时代.在大数据环境中,高校学生管理工作变的复杂多变,为了提高高校学生
【机 构】
：
武汉大学,湖北 武汉,430072
【出 处】
：
青春岁月
【发表日期】
：
2019年31期
其他文献
2009年，兰迪·巴比特被任命为美国联邦航空管理局局長。在此之前，巴比特曾是一名优秀的飞行员，有着几十年基层工作经验。上任之初，他力推一项名为“奖励错误”的改革，既对主动上报工作错误的职员予以奖励，并按照错误类别、程度等发放不等的奖金，范围包括地面指挥、机械师和飞行员等岗位。 “奖励错误”改革一经发布，立刻引来中高层的口诛笔伐。高层劳伦斯首先站出来反对，他咄咄逼人：“犯了错本应该接受处罚，而不是
期刊
高校思政教育主要是对学生进行系统性的政治教育,可当前教育教学中存在着诸多的弊端,这让思政教学改革逐渐成为一个迫切的任务.本文以《中国近现代史纲要》为例,首先分析了现
素质教育下如何提高学生的学习质量，同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式”教学方法，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。本文从学生的角度，结合自己多年的教学实践，论述了小学语文课堂教学学生主体作用策略，与同行共同探讨。 学生是课堂教学中的主体，即以学生为本，发挥学生的学习潜能；学生是课堂学习中的主人，在课堂教学中，学生主动参与学习过程、实践过程，教师的作用则
有个孩子放学回家说：“今天晚上又写下一单元作文，真烦人。妈妈快来帮我，写不完老师又会批评我了。”听到这儿作为老师，我们的作文教学难道真的走进了怪圈？反思我们的作文教学，为了应试的考场作文比比皆是，学生厌烦作文的现象令人堪忧，作文教学步履维艰—作文教学的出路在哪里？根本原因还在于教师的理念。 一、端正习作态度 课标中提出：习作是学生自我表达，与人交流的需要。在习作中，要求学生说真话、实话、心里话
随着素质教育的不断推进和新课程改革的深入进行以及贯彻落实，教师的教育教学观念、理念、教学方式以及学生的学习方式都有了很大的转变，课堂教学氛围活跃了很多，变得更加灵活、
作为一名马克思主义者,罗莎·卢森堡以历史唯物主义为理论基础,对俄国文学进行了深入的剖析。19世纪的俄国文学的特点是富于斗争性、批判性和人道主义,俄国文学家们以文字为
本文尝试以平衡理论为视角分析教学中教师，学生和教材三者之间的关系，以及三者之间的平衡与不平衡的状态，研究结果旨在找到和解决教学中的问题，最后给教师提高教学质量和效率带来
数列是高考的重要考点，数列求和是数列的重中之重，除等比数列与等差数列求和公式以外，绝大多数数列求和均要有一些解题技巧。本文主要结合实际例题论述了集中常见的数列求和方法
服务是党委办公室工作的永恒主题.中宣部、国务院国资委《关于加强和改进新形势下国有及国有控股企业思想政治工作的意见》指出:要充分发挥国有企业党组织的政治核心作用,科