挖教材,创情境,在实际运用中提升语言能力

来源 :中华少年 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hoget

【摘要】

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【主题】以情境为线,串词串句,提升“语用”的能力【背景】2011年版课标标准强调培养学生的综合语言运用能力,各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发。在学生的

【作者】

：

张慧

【机构】

：

浙江省乐清市滨海新区外国语学校,

【出处】

：

中华少年

【发表日期】

：

2017年31期

【关键词】

：

情境创设语言运用语言能力语言操练语言学习语言知识教学活动串词片面重视课堂设计

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【主题】以情境为线,串词串句,提升“语用”的能力【背景】2011年版课标标准强调培养学生的综合语言运用能力,各种语言知识的呈现和学习都应从语言使用的角度出发。在学生的语言学习和实践活动中,教师应注意处理好知识学习与能力发展的关系、语言操练与语言运用的关系,使教学活动更加有效。这充分体现了《英语课程标准》是以英语能力的培养作

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