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在小学数学教学中,教师急需重视的是在课堂中落实“四基”,即基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想.除掌握前“两基”之外,教师还应更多地关注后“两基”的教学实施情况,注重学生数学核心素养的提升.教师的教育方向和方法决定了学生的学习效率和成绩的提高.
如何提高小学数学思维能力
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师急需重视的是在课堂中落实“四基”,即基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想.除掌握前“两基”之外,教师还应更多地关注后“两基”的教学实施情
【机 构】
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河北省保定市徐水区崔庄镇林水小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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