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问与答是中学数学思维训练中两个紧密联系的环节,问是开启思路,答是思维成果的展示.问得妙,还要答得恰到好处,才是高质量的训练.因此,为了更好地使这两个环节相互促动,把教学提高到一个更高的境界,教师要高度重视提问的设计和答问的指导.
数学思维训练贵在“问、答”
【摘 要】
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问与答是中学数学思维训练中两个紧密联系的环节,问是开启思路,答是思维成果的展示.问得妙,还要答得恰到好处,才是高质量的训练.因此,为了更好地使这两个环节相互促动,把教学
【机 构】
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江苏省宜兴市宜兴中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2009年5期
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