国际合作下的复合型人才培养

来源 :纺织教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liulangdetianya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高等学校教学改革的不断深化和素质教育的全面推进,在纺织工程专业实践性教学过程中,与国际企业和院校开展合作,引进先进的实验教学设备,构建现代化教学环境,加强理论联系实际,注重学科交叉,培养具有创新能力和实践能力的国际化复合型人才。
其他文献
通过对我国纺织工程领域工程硕士培养特点的分析,从学生来源、求学动机与求学态度及课程设置、论文选题等几个方面指出培养过程中存在的问题,并针对教学方式、论文撰写、双导
我国服装企业在由加工型向设计型转变过程中,迫切需要大量具有自主品牌开发能力的高级专业人才,服装高等教育在培养个性化专业人才方面应积极探索。"双学位、双专业、双证书"制
2010年9月20日,科技部给2009、2010年获准建设的35个省部共建国家重点实验室培育基地正式授牌。武汉纺织大学获“湖北省纺织新材料与先进加工技术省部共建国家重点实验室培育
英语教学是高职教育的重要组成部分。在高职英语教学迅速发展的同时,也应该看到其中存在的问题,特别是英语翻译教学中存在的问题。只有对高职英语翻译教学进行改革,才能真正促进
我国高校的教师考核评价制度存在着行政主导、重数量轻质量、重科研轻教学等问题,影响了教师的工作积极性与学术水平的提高。对此,需要延长考核期限,健全考核内容,改革考核标准,增
阐述“任务驱动”教学法在高职《染色技术》课程中的实践,介绍实施方法、基本作用和注意事项,论证“任务驱动”教学法实施的可行性。
针对纺织工程专业在培养学生的工程能力方面存在的问题,通过改革与创新教学内容、教学方法和教学手段,注重教师的工程实践经验和能力的培养,为学生构建综合专业知识结构,提高
随着大学毕业生人数的连年增长,毕业生待业人数也不断增加。对在校大学生进行创业教育有利于激发他们的创业热情,培养他们的创业能力,使他们成功创业,推动我国自主创业的发展。
2006年起我国对研究生培养机制进行了试点改革,从而形成了新的具有竞争性的研究生奖学金制度。文章分析我国现行研究生奖学金制度在实行过程中出现的问题,借鉴国外研究生奖学
探讨纺织职业教育校企合作联盟和现代纺织技术专业教学指导委员会的建立、"订单"培养模式、实训基地建设、顶岗实习、产学研合作等问题。校企合作极大地促进了现代纺织技术专业