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作为班主任,面对的是一群可塑强的青少年。他们处于人生发展的重要时期,不可能不犯错误。面对学生的错误,班主任要冷静,控制好自己的情绪,调整好自己的心态,采取合理有效的教育方式,才能达到育人的目的。
论班主任自我情绪的控制
【摘 要】
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作为班主任,面对的是一群可塑强的青少年。他们处于人生发展的重要时期,不可能不犯错误。面对学生的错误,班主任要冷静,控制好自己的情绪,调整好自己的心态,采取合理有效的教
【机 构】
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博白县文地第一初级中学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年S1期
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