【摘 要】
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数学是一门基础性较强的学科,它具有工具性和实用性特点,与人们的工作、学习和生活有着直接或间接地关系.然而,在我们教育工作中,有的学生学习数学很是吃力,花了不少时间,数
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数学是一门基础性较强的学科,它具有工具性和实用性特点,与人们的工作、学习和生活有着直接或间接地关系.然而,在我们教育工作中,有的学生学习数学很是吃力,花了不少时间,数学成绩总是不好,成绩提高总是很慢,也总会听到学生对数学有这样那样的抱怨,说数学不好学,数学搞不懂,对数学的畏惧心理溢于言表,学习数学灰心丧气甚至自暴自弃,弄得这门课程是越学越难学.可另外一种情况却是,有部分学生学习数学随随便便,轻轻松松,该耍就耍,该玩就玩,花的时间既少成绩又好.
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