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数学课程是小学的基础学科,也是一门实用性很强的学科,但是数学多为抽象、枯燥的,学生学起来索然无味,直接影响学生 的学习兴趣,从而降低课堂教学的有效性。小学数学课堂教学要充分利用现代化教学手段,积极实践新课改理念,鼓励学生积极地参与数 学实践活动,引导进行探究性学习,最大限度地提高课堂教学的有效性。