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本文根据高等职业技术教育的特点，结合我校专业教学实际，对课程体系改革、专业模块建立进行初步的实践与思考。
高职教育课程体系改革的实践与思考
【摘 要】
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本文根据高等职业技术教育的特点，结合我校专业教学实际，对课程体系改革、专业模块建立进行初步的实践与思考。
【机 构】
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陕西省安康农业学校
【出 处】
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农业职业教育
【发表日期】
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2005年3期
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