【摘 要】
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初中生学习物理需要我们物理教师在课堂中创设教学情境。假如我们的课堂教学缺乏有效的物理情境,那么初中生学物理就像种子失去一片肥沃的土壤。本文主要针对如何在初中物理
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初中生学习物理需要我们物理教师在课堂中创设教学情境。假如我们的课堂教学缺乏有效的物理情境,那么初中生学物理就像种子失去一片肥沃的土壤。本文主要针对如何在初中物理课堂中有效践行情境教学法展开论述,希望能进一步丰富相关的理论与实践研究。
Junior high school students learning physics requires our physical teachers to create teaching situations in the classroom. If our classroom teaching lacks an effective physical context, then junior high school students learn physics as seeds lose a fertile soil. This article focuses on how to effectively practice situational teaching in junior high school physics classroom, and hopes to further enrich the relevant theoretical and practical research.
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