【摘 要】
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小学班主任的班级管理工作一直是我国小学教育的重要话题.由于小学生本身的生活经验的缺乏和基础文化知识缺乏,导致他们的学习受到生活环境的影响较大,同时小学生具有行为模
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小学班主任的班级管理工作一直是我国小学教育的重要话题.由于小学生本身的生活经验的缺乏和基础文化知识缺乏,导致他们的学习受到生活环境的影响较大,同时小学生具有行为模仿的学习习惯,使得小学教育工作不仅局限于班级文化生活的一个部分,因此,班级管理工作对小学生的教育作用显得尤为重要.本文首先阐述了小学班级管理的原则,其次分析了班主任班级管理中存在的主要问题,并以此为线索,提出小学班主任班级管理工作开展的建议和策略,以供参考.
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